Acerca del curso de Educación Ambiental

Imagen portada del curso que muestra a dos jóvenes participando en acciones de educación ambiental

Objetivo General del Curso

Fortalecer las capacidades y competencias de los gestores ambientales del Sistema Nacional de Gestión Ambiental para promover comportamientos ambientalmente sostenibles de la ciudadanía.

Objetivos específicos

  • Precisar conceptos claves vinculados con la educación ambiental y el desarrollo sostenible.
  • Diferenciar las manifestaciones del deterioro ambiental en el territorio nacional.
  • Identificar los comportamientos ciudadanos vinculados con el deterioro ambiental.
  • Identificar las iniciativas que promueven prácticas ambientalmente sostenibles de la ciudadanía.

Módulos del Curso

  • Módulo I: Educación ambiental y desarrollo sostenible.- Educción ambiental y desarrollo sostenible, educación ambiental en la educación básica y superior, educación ambiental comunitaria.
  • Módulo II: Dinámica terrestre y gestión del riesgo.- Dinámica terrestre, sismos y volcanes.
  • Módulo III: Tiempo, clima y cambio climático.- Variables y fenómenos meteorológicos, variabilidad climática, cambio climático, medidas de adaptación y medidas de mitigación.
  • Módulo IV: Diversidad biológica, ecosistemas y recursos hídricos.- Los ecosistemas del Perú, la gestión de los ecosistemas en el Perú, acciones educativas para la conservación de los ecosistemas; conceptos generales de la diversidad biológica, compromisos sobre diversidad biológica, la gestión de los ecosistemas en el Perú, medidas de aprovechamiento sostenibles de los recursos; los recursos hídricos, monitoreo y vigilancia de los sistemas hídricos del Perú, estudios e investigaciones en recursos hídricos.
  • Módulo V: Residuos sólidos y consumo responsable.- Los residuos sólidos, la gestión integral de los residuos sólidos, acciones educativas.
  • Módulo VI: Ecoeifiencia.- Fundamentos de ecoeficiencia, prácticas que podemos implementar, estilos de vida saludables.


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Last modified: Friday, 19 September 2025, 9:09 PM